Tarea Evaluable T3

Unos investigadores desarrollan un nuevo entorno virtual de aprendizaje basado en Google Apps. Para evaluar la incidencia de la utilización de este nuevo entorno en las calificaciones de los estudiantes, durante dos años se realiza un estudio de caso con dos grupos de estudiantes: un grupo de control que utiliza Moodle y un grupo experimental que utiliza Google Apps; el reparto de sujetos entre ambos grupos se realiza siguiendo un criterio de paridad de sexo.

El registro del caso se recoge en el siguiente fichero: https://www.dropbox.com/s/d4egha6ag2hgt9i/Notas-2grupos-v3.csv?dl=0

SE PIDE: 

1. Observar los datos y reflexionar acerca de la relación que existe entre las variables calificación, grupo y sexo.
2. Dibujar en Excel o Google Sheets un gráfico de interacción (http://courses.washington.edu/smartpsy/interactions.htm) de las medias de las calificaciones combinando las variables grupo y sexo, es decir: Moodle-Male, Moodle-Female, GoogleApps-Male, GoogleApps-Female. ¿Coinciden los resultados mostrados en el gráfico con tus reflexiones del apartado anterior? 
3. Analizar si existen diferencias estadísticamente significativas en las calificaciones en función del grupo y del sexo.
4. Utilizar la función aov() de R para saber si existe una interacción estadísticamente significativa entre las variables grupo y sexo.

* Como de costumbre el primer procedimiento es   importar la tabla que contienen los datos a analizar.

En el procedimiento no.2 se procede a dividir en la tabla cada parámetro y a relacionar las variables..

Procedimiento no.3 en este caso se procede   mediante análisis a extraer las cifras arrojadas por los comandos utilizados para analizar los datos de cada grupo, como vemos en la imagen tenemos las cifras por sexo de cada entorno .

Procedimiento no.4 se procede a graficar los datos que surgen de un análisis minucioso. Específicamente del grupo y sexo especificado para cada grupo.

Procedimiento no.5 Realización de test a los datos obtenidos.

Procedimiento no.6   se utiliza la función aov a ver si se consigue algún tipo de diferencia entre los grupos.

Al igual que en análisis de la tarea 2 los que estudiantes que utilizaron del entorno de Google Apps tiene mejores notas pero la diferencia en esta tarea en mas significativa entre ambos sexos de los dos entornos Google Apps y Moodle.